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题目类型:【单选题】
题目:( )是引起和维持注意的一个重要内部因素,是学习过程中的一种积极的心理倾向。爱因斯坦称其为最好的老师。
选项:
A: 动机
B: 诱因
C: 兴趣
D: 自我效能感
答案图片:
序号:2
题目类型:【单选题】
题目:在乔韩窗口理论中,自己不知道、别人知道的部分叫做:
选项:
A: 公开的我
B: 盲目的我
C: 秘密的我
D: 未知的我
答案图片:
序号:3
题目类型:【单选题】
题目:学习策略可以分为:通用学习策略和( )。
选项:
A: 高级学习策略
B: 一般学习策略
C: 学科学习策略
D: 低级学习策略< 渝粤文库 /p>
答案图片:
序号:4
题目类型:【单选题】
题目:( )学派深信,学习是人固有的能量的自我实现的过程。
选项:
A: 精神分析
B: 行为主义
C: 人本主义
D: 存在主义
答案图片:
序号:5
题目类型:【单选题】
题目:有些大学生在求职择业过程中过于怯懦,属于( )。
选项:
A: 情绪问题
B: 自我认知缺失
C: 人际交往困难
D: 心理失衡
答案图片:
序号:6
题目类型:【单选题】
题目:“喜欢就是喜欢,一看到佳琪就心动,他就是我心中的女神。”从大学生张帅的描述中可以看到爱情中的哪一部分()
选项:
A: A. 友好
B: B. 亲密
C: C. 激情
D: D. 承诺
答案图片:
序号:7
题目类型:【单选题】
题目:小明常对与自己年龄相当的异性产生兴趣,并希望在接触过程中吸引异性对自己的注意。可见小明处于青春期性心理的发展的哪个阶段?()
选项:
A: A. 性抵触期
B: B. 仰慕长者期
C: C. 向往异性期
D: D. 恋爱期
答案图片:
序号:8
题目类型:【单选题】
题目:每个家庭都有自己的规则,不一定会引起问题。但具有某些特点的规则可能会影响大学生的心理健康,比如“孩子要听父母的话”这一规则属于下列哪一特点的规则?()
选项:
A: 非人性化
B: 绝对化
C: 矛盾化
D: 过时化
答案图片:
序号:9
题目类型:【单选题】
题目:我们中国人常说的“山盟海誓”“天长地久”“忠贞不渝”体现了爱情中的哪一成分()
选项:
A: A. 友好
B: B. 亲密
C: C. 激情
D: D. 承诺
答案图片:
序号:10
题目类型:【单选题】
题目:人们惊恐时尖叫;悲哀时声调低沉,节奏缓慢;气愤时声高,节奏变快;爱慕时语调柔软且有节奏,这些属于情绪的哪种外部表现?()
选项:
A: 面部表情
B: 姿态表情
C: 语调表情
D: 生理唤醒
答案图片:
序号:11
题目类型:【单选题】
题目:我们经常说的“人心不同,各如其面”体现了人格的哪一特性?()
选项:
A: A. 独特性
B: B. 稳定性
C: C. 整体性
D: D. 功能性
答案图片:
序号:12
题目类型:【单选题】
题目:在人际关系的哪一阶段双方的交往还会受到角色规范、社会礼仪等方面的制约,交往比较正式?()
选项:
A: 定向阶段
B: 情感探索阶段
C: 情感交流阶段
D: 稳定交往阶段
答案图片:
序号:13
题目类型:【单选题】
题目:在宿舍聊天时,你想到一个有趣的接话方式,逗得大家哄堂大笑。这属于哪种创造力?()
选项:
A: A. 不属于创造力
B: B. 专业创造力
C: C. 微创造力
D: D. 小创造力< 国家开放大学 /p>
答案图片:
序号:14
题目类型:【单选题】
题目:《当幸福来敲门》里的克里斯·加德纳追求理想,努力发挥所长,最终获得成功。他的成就动机类型属于哪一种?()
选项: 渝粤教育 ps://www.jktiku.com" title="渝粤题库">渝粤题库 p>
A: A. 高驱高避
B: B. 高驱低避
C: C. 低趋高避
D: D. 低趋低避
答案图片:
序号:15
题目类型:【单选题】
题目:职业自我探索包括三个系统,不包含以下哪一项()
选项:
A: A. 职业导向系统
B: B. 职业适应系统
C: C. 职业动力系统
D: D. 职业功能系统
答案图片:
序号:16
题目类型:【单选题】
题目:在人际关系的哪一阶段双方的关系已经超越了正式规范的限制,比较放松,比较自由,如果有不同意见也能够坦率相告,没有多少拘束?()
选项:
A: 定向阶段
B: 情感探索阶段
C: 情感交流阶段
D: 稳定交往阶段
答案图片:
序号:17
题目类型:【单选题】
题目:生涯可以分为五个阶段,每个阶段具有不同的发展任务。大学生正处于职业生涯的哪个阶段?()
选项:
A: A. 成长
B: B. 探索
C: C. 建立
D: D. 维持
答案图片:
序号:18
题目类型:【单选题】
题目:以下哪个流派的学者更注重行为的外界影响因素,认为人格的核心内容就是各种习得行为模式的集合?()
选项:
A: A. 特质理论
B: B. 行为主义
C: C. 精神分析
D: D. 人本主义
答案图片:
序号:19
题目类型:【单选题】
题目:大学生心理危机不管是产生原因还是表现方式都不是单一的,这体现了大学生心理危机的哪一特点()
选项:
A: A. 连续性
B: B. 阶段性
C: C. 破坏性
D: D. 复杂性
答案图片:
序号:20
题目类型:【单选题】
题目:高兴时手舞足蹈,悲痛时捶胸顿足,成功时趾高气扬,失败时垂头丧气,紧张时坐立不安,献媚时卑躬屈膝。这些属于情绪的哪种外部表现?()
选项:
A: 面部表情
B: 姿态表情
C: 语调表情
D: 生理唤醒
答案图片:
序号:21
题目类型:【单选题】
题目:有的人习惯把失败归结为自己的原因,而把成功归因为运气,这类人就比较容易产生心理危机。还有的人习惯负性思维模式,看问题总看到消极的一面,在遇到问题和挫折的时候也易感心理危机。这体现了以下哪一因素对大学生心理危机的影响()
选项:
A: A. 认知方式
B: B. 人格特质
C: C. 应对方式
D: D. 社会支持系统
答案图片:
序号:22
题目类型:【单选题】
题目:我们在医院常听到这样一些言论,“医生,拿我的命换我妈的命可以吗?” 这处于面临丧失的哪一阶段()
选项:
A: A. 否认
B: B. 愤怒
C: C. 讨价还价
D: D. 抑郁和消沉
答案图片:
序号:23
题目类型:【单选题】
题目:改变拖延的关键是()
选项:
A: A. 制定计划
B: B. 锻炼自控力
C: C. 提升行动力
D: D. 处理因拖延带来的负面情绪
答案图片:
序号:24
题目类型:【单选题】
题目:积极悦纳自我的第一步是()。
选项:
A: 学会区分有条件和无条件的价值,并且了解人的内在价值是无条件的
B: 学会放纵自我,纵容自己想做什么就做什么
C: 时常进行自我反省
D: 能够有效控制自我,提升自我效能感
答案图片:
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题目类型:【单选题】
题目:攻读感兴趣的学科的研究生,主要在进行哪一类学习?()
选项:
A: A. 接受学习
B: B. 发现学习
C: C. 机械学习
D: D. 有意义学习
答案图片:
序号:26
广东开放大学 >题目类型:【判断题】
题目:适应性能力是人们进行自我管理的能力,也被称为情商。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:27
题目类型:【判断题】
题目:从心理健康的角度来讲,人格障碍也是心理疾病的一种表现。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:28
题目类型:【判断题】
题目:大学生活学习不能自主。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:29
题目类型:【判断题】
题目:人际交往的误区可以划分为“以他人为中心的”和“以自己为中心的”的误区。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:30
题目类型:【判断题】
题目:爱情需要经营。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:31
题目类型:【判断题】
题目:负面情绪对人只有负面的影响,我们要极力消除。
成人学历 >选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:32
题目类型:【判断题】
题目:当发现痛苦的意义时,就不再痛苦了。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:33
题目类型:【判断题】
题目:外倾性描述了一个人开放的认知风格,他们愿意接受新观点、新的人际关系和新的环境,这是与创造力高度相关的特质。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:34
题目类型:【判断题】
题目:“巴纳姆现象”认为市面上的星座、血型等对人格描述十分准确地揭示了被测者的特点。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:35
题目类型:【判断题】
题目:寻求意义是人类最重要的动机之一,你需要寻找自己内心的热情,理解学习对你来说的独特意义。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:36
题目类型:【判断题】
题目:大学生应避免婚前性行为,因为可能带来严重的后果。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:37
题目类型:【判断题】
题目:积极自我暗示会提升自信,我告诉自己我能吞掉一头大象可能就真的能做到。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:38
题目类型:【判断题】
题目:提出分手的时间最好选择在晚上,利于情绪抒发。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:39
题目类型:【判断题】
题目:特质理论认为人格不是连续的,所以是可以测量的,测量的单位就是特质。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:40
题目类型:【判断题】
题目:家庭规则是家庭传承下来的生活智慧,领悟和遵守它们有利于大学生的心理健康。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:41
题目类型:【判断题】
题目:焦虑和恐惧情绪都在提醒我们生命是重要的,生命只有一次,我们要珍惜和爱护生命。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:42
题目类型:【判断题】
题目:性心理健康是指个体具有正常的性欲望,能够正确认识性的有关问题,并且具有较强的性适应能力。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:43
题目类型:【判断题】
题目:有人偏外向一端,有人偏内向一端,其实这两种性格类型在交往中各有特点,但总的来说外向性格更有优势。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:44
题目类型:【判断题】
题目:提高自控力的最佳的方式是过苦行僧般完全隔离诱惑的生活,坚持过后就会发现这些苦是值得的。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:45
题目类型:【判断题】
题目:生涯规划就是确立一个目标,然后一门心思不懈努力。
选项:
A: 正确
B: 错误
答案图片:
序号:46
题目类型:【多选题】
题目:人际关系的发展包括哪几个阶段?()
选项:
A: 定向阶段
B: 情感探索阶段
C: 情感交流阶段
D: 稳定交往阶段
答案图片:
序号:47
题目类型:【多选题】
题目:心理健康专业人士判断心理健康的主要考虑因素有哪些?()
选项:
A: 对自身的伤害性
B: 失功能行为的领域和影响大小
C: 个人行为的社会可接受性
D: 个人痛苦水平
答案图片:
序号:48
题目类型:【多选题】
题目:大学学习的特点包括哪些方面?()
选项:
A: 自主性
B: 探索性
C: 实践性
D: 评价方式多样性
答案图片:
序号:49
题目类型:【多选题】
题目:情绪的构成包括哪几个层面?()
选项:
A: 主观体验
B: 生理唤醒
C: 外部行为
D: 他人评价
答案图片:
序号:50
题目类型:【多选题】
题目:结构派家庭治疗认为家庭对个人心理健康产生的影响主要体现在哪些方面?()
选项:
A: 家庭互动模式
B: 家庭亚系统和界限
C: 家庭社会经济地位
D: 家庭规则
答案图片:
序号:51
题目类型:【多选题】
题目:依据学习内容能否与学习者联系起来,可以将学习分为哪几类?()
选项:
A: 接受学习
B: 机械学习
C: 发现学习
D: 有意义学习
答案图片:
序号:52
题目类型:【多选题】
题目:爱情三角形理论认为爱情包含哪几种成分?()
选项:
A: 友好
B: 亲密
C: 激情
D: 承诺
答案图片:
序号:53
题目类型:【多选题】
题目:基本情绪包括哪些?()
选项:
A: 快乐
B: 愤怒
C: 恐惧
D: 悲哀
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序号:54
题目类型:【多选题】
题目:培养创造力的条件包括哪些方面?()
选项:
A: 专业知识
B: 创造力思维
C: 外向的性格
D: 内在动机
答案图片:
序号:55
题目类型:【多选题】
题目:就业力包含哪几个部分?()
选项:
A: 社会资本
B: 人力资本
C: 适应力
D: 职业认同
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